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dicembre 2014

EDUCAZIONE POSITIVA 1 – Percepire e valorizzare gli aspetti positivi

Nella vita quotidiana ci è più facile evidenziare comportamenti disfunzionali o sbagliati piuttosto che prestare attenzione ai comportamenti corretti. Ad esempio, al ristorante ci accorgeremo subito che la tovaglia del nostro tavolo presenta delle macchie, difficilmente ci rendiamo conto del fatto che sia particolarmente pulita. È possibile che questo fenomeno contenga degli aspetti adattivi, cioè la normalità sfugge
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